6⁰⁰- 8⁰⁰

Schodzenie się dzieci.

Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci służące realizacji pomysłów dzieci. Zabawy konstrukcyjne, manipulacyjne, tematyczne. Zabawy integrujące grupę oraz ćwiczenia ogólnorozwojowe.

8⁰⁰- 8³⁰

Ćwiczenia poranne, zabawy ruchowe organizowane z całą grupą ze śpiewem bądź przy muzyce.

Czynności higieniczno - samoobsługowe, przygotowanie do posiłku.

8³⁰ - 9⁰⁰

Śniadanie - zabiegi higieniczne po śniadaniu.

9⁰⁰ - 10⁰⁰

Zajęcia dydaktyczne w sali lub na powietrzu prowadzone według planów miesięcznych opracowanych przez nauczycielki dla poszczególnych grup w oparciu o podstawę programową wychowania przedszkolnego - uwzględniające podział na grupy wiekowe. Zajęcia wspomagające indywidualny rozwój dziecka. Praca w zespołach.

10⁰⁰- 10¹⁵

II śniadanie - zabiegi higieniczne po śniadaniu.

10¹⁵ - 11¹⁵

Pobyt na świeżym powietrzu w tym gry i zabawy ruchowe, obserwacje przyrodnicze, prace porządkowo - ogrodnicze oraz spacery i wycieczki . W przypadku niepogody zabawy dowolne w sali oparte na spontanicznej aktywności dziecka i wspierające integrację grupy.

11¹⁵- 11³⁰

Samoobsługa w szatni. Czynności higieniczne - przygotowanie do posiłku.

11³⁰ - 12⁰⁰

I danie obiadowe

12⁰⁰ - 13¹⁵

Odpoczynek poobiedni - dzieci 3 i 4 letnie

Dzieci starsze - słuchanie bajek relaksacyjnych, zabawy według inicjatywy dzieci w kącikach tematycznych, zabawy integracyjne, planszowe, konstrukcyjne, plastyczno - techniczne, gry stolikowe. Praca indywidualna z dzieckiem.

13¹⁵ - 13³⁰

Czynności higieniczno - samoobsługowe, przygotowanie do posiłku.

13³⁰ - 14⁰⁰

II danie obiadowe

14⁰⁰ - 17⁰⁰

Praca indywidualna z dziećmi. Zabawy edukacyjne i wychowawcze organizowane przez nauczyciela oraz podejmowane z inicjatywy dzieci. Obserwacja pedagogiczna. Zabawy dowolne według zainteresowań dzieci, gry stolikowe.

Rozchodzenie się dzieci.